Template portofolio IPA SMP berbasis rubrik autentik. Panduan penilaian diri, teman, jurnal, dan proyek sesuai Buku Panduan Guru.

Penilaian portofolio dalam pembelajaran IPA tidak sekadar kumpulan tugas, melainkan bukti perkembangan keterampilan inkuiri dan pemahaman konseptual. Buku Panduan Guru menyediakan berbagai instrumen autentik yang dapat dirangkai menjadi sistem portofolio terstruktur.

Struktur Template Portofolio IPA Kelas VII

Bagian 1: Identitas & Refleksi Awal


Bagian 2: Dokumen Bukti Kinerja

Sertakan dokumen berikut (lampiran fisik atau digital):

  • ✅ Rancangan Percobaan (Bab I & II)
  • ✅ Tabel & Grafik Pengolahan Data
  • ✅ Jurnal Pengamatan (Fase Bulan/Suhu/Harian)
  • ✅ Laporan Proyek Akhir Bab
  • ✅ Media Presentasi/Poster Ilmiah
Bagian 3: Rubrik Penilaian Otentik
Aspek Skor 1 (Mulai Mencoba) Skor 2 (Sesuai Ekspektasi) Skor 3 (Melebihi Ekspektasi)
Perencanaan Menyebutkan variabel secara acak Membedakan variabel bebas, terikat, kontrol Merumuskan hipotesis logis + prosedur detail
Pengolahan Data Tabel/grafik tidak lengkap Data tersaji rapi, skala konsisten Analisis pola + interpretasi ilmiah akurat
Refleksi & Etika Sains Belum menyadari kesalahan Mengidentifikasi sumber ketidakpastian Menyusun rencana perbaikan & kolaborasi aktif

Panduan Implementasi

Panduan Guru menyarankan agar portofolio bersifat assessment as learning. Libatkan siswa dalam:

  1. Menyusun kriteria rubrik bersama guru di awal bab.
  2. Mengisi self-assessment dan peer-assessment menggunakan format yang telah disediakan.
  3. Menuliskan catatan refleksi menggunakan teknik PNM (Plus, Negatif, Menarik) di setiap akhir aktivitas besar.

Dengan template ini, penilaian menjadi transparan, berkelanjutan, dan berpusat pada pengembangan kompetensi ilmiah peserta didik.