Tugas & Tanggung Jawab Guru Setelah Integrasi Regulasi Baru

Ruang Lingkup Kerja dan Tupoksi Guru Aparatur Sipil Negara

Pemberlakuan PermenpanRB Nomor 21 Tahun 2024 membawa redefinisi terhadap ruang lingkup tugas, tanggung jawab, dan wewenang seorang pendidik. Guru tidak lagi hanya dipandang sebagai pengajar di dalam kelas, melainkan sebagai bagian dari ekosistem manajemen mutu pendidikan daerah yang memegang peranan dinamis.

1. Redefinisi Tugas Pokok Guru

Tugas utama JF Guru mencakup spektrum yang lebih luas yang diintegrasikan langsung dengan kebutuhan satuan pendidikan, di antaranya:

• Merencanakan, melaksanakan, dan menilai hasil pembelajaran secara berkala.
• Membimbing dan melatih peserta didik guna menumbuhkan kemampuan berpikir kritis.
• Melakukan pengawasan, evaluasi, dan pengembangan mutu kurikulum di tingkat satuan pendidikan.

2. Penugasan Lintas Fungsi Kependidikan

Dampak dari penyatuan rumpun jabatan memungkinkankan guru ahli untuk mengambil peran supervisi akademik secara mandiri yang sebelumnya melekat pada pengawas. Guru berkualifikasi tinggi dapat ditugaskan untuk melakukan pembimbingan sejawat (mentoring) guna pemerataan kualitas mengajar.

Langkah penataan ini didasarkan pada landasan hukum makro. Untuk melihat latar belakang unifikasi ini, silakan baca kembali artikel Transformasi Regulasi JF Guru 2024 sebagai acuan dasar draf kebijakan asal.

3. Akuntabilitas Hasil Kerja

Setiap penugasan wajib dipertanggungjawabkan melalui pencapaian target sasaran kinerja pegawai (SKP). Indikator keberhasilan diukur dari dampak nyata bagi peningkatan capaian belajar siswa dan perbaikan rapor pendidikan sekolah.

Kesimpulan

Ruang lingkup kerja baru ini menuntut guru untuk memiliki fleksibilitas tinggi serta memperluas wawasan pedagogisnya melampaui batas ruang kelas demi mendukung efektivitas tata kelola sekolah digital.

Bagaimana tanggapan Anda mengenai penambahan peran penjaminan mutu ini? Tulis pendapat Anda pada kolom diskusi di bawah.

Berbagi :