Download KKM Prota dan Prosem Fisika SMA-MA Kelas X Kurikulum 2013

| 29 Mei 2017

Download KKM Prota dan Prosem Fisika SMA-MA Kelas X Kurikulum 2013

Contoh KKM Prota dan Prosem Fisika SMA-MA Kelas 10 K-13 Revisi


Salam Informasi para sobat Informasi Guru yang berbahagia. Masih terkait dengan materi seputar perangkat pembelajaran, kali ini kami akan mengangkat tema tentang Download KKM Prota dan Prosem Fisika SMA-MA Kelas X/ 10 Kurikulum 2013 Revisi.

Di laman ini, kami menyajikan contoh lengkap perangkat pembelajaran untuk Fisika kelas 10 K-13 Revisi yang di dalamnya berisi antara lain:

Pemetaan Kompetensi
Identifikasi KI dan KD
Rancangan Penilaian Kognitif
Kriteria Ketuntasan Minimal
Program Tahunan
Program Semester
Rincian Minggu Efektif
Silabus Berkarakter
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Selanjutnya, kami arahkan Anda menuju link download contoh KKM Prota dan Prosem Fisika SMA-MA Kelas X/ 10 Kurikulum 2013 di bawah ini, selamat mengunduh:



Baca Juga:

Sebelum Anda mendowload file tersebut, ada baiknya Anda membaca terlebih dahulu petikan sebagian kecil isi dari file perangkat pembelajaran ini. Berikut kami tuliskan untuk Anda:


Penetapan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Per Kompetensi Dasar dan Indikator

Mata Pelajaran : Fisika

Kelas/Semester : X/1

Satuan Pendidikan : SMA/MA

Kompetensi Inti:




 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya

 Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerja sama, cinta damai, responsif dan proaktif) dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia

 Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah

 Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri dan mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan

Kompetensi Dasar dan Indikator

Bertambah keimanannya dengan menyadari hubungan keteraturan dan kompleksitas alam dan jagat raya terhadap kebesaran Tuhan yang menciptakannya

- Berperilaku yang menambah keimanannya dengan menyadari hubungan keteraturan dan kompleksitas alam dan jagat raya terhadap kebesaran Tuhan yang menciptakannya

Menyadari kebesaran Tuhan yang mengatur karakteristik fenomena gerak, fluida, kalor, dan optik

- Memahami dan menyadari kebesaran Tuhan yang mengatur karakteristik fenomena gerak, fluida, kalor, dan optik

Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu, objektif, jujur, teliti, cermat, tekun, hati-hati, bertanggung jawab, terbuka, kritis, kreatif, inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan percobaan dan berdiskusi

- Memahami dan menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu, objektif, jujur, teliti, cermat, tekun, hati-hati, bertanggung jawab, terbuka, kritis, kreatif, inovatif, dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan percobaan, melaporkan, dan berdiskusi

Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan

- Memahami dan menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan

1. Pengukuran dan penjumlahan vektor

Memahami hakikat fisika dan prinsip-prinsip pengukuran (ketepatan, ketelitian, dan aturan angka penting)

- Memahami hakikat fisika dan prinsip-prinsip pengukuran (ketepatan, ketelitian, dan aturan angka penting)

Menerapkan prinsip penjumlahan vektor (dengan pendekatan geometri)

- Memahami dan menerapkan prinsip penjumlahan vektor (dengan pendekatan geometri)

Menyajikan hasil pengukuran besaran fisis dengan menggunakan peralatan dan teknik yang tepat untuk penyelidikan ilmiah

- Memahami dan menyajikan hasil pengukuran besaran fisis dengan peralatan dan teknik yang tepat untuk penyelidikan ilmiah

- Mengonversi satuan untuk besaran panjang, massa, dan waktu serta satuan yang lainnya

Merencanakan dan melaksanakan percobaan untuk menentukan resultan vektor

- Memahami dan merencanakan dan melaksanakan percobaan

untuk menentukan resultan vektor Mengetahui instrumen pengukuran

2. Gerak lurus dengan kecepatan dan percepatan konstan

Menganalisis besaran-besaran fisis pada gerak lurus dengan kecepatan konstan dan gerak lurus dengan percepatan konstan

- Memahami dan menganalisis besaran-besaran fisis pada gerak lurus dengan kecepatan konstan dan gerak lurus dengan percepatan konstan

Menyajikan data dan grafik hasil percobaan untuk menyelidiki sifat gerak benda yang bergerak lurus dengan kecepatan konstan dan gerak lurus dengan percepatan konstan

- Memahami dan menyajikan data dan grafik hasil percobaan untuk menyelidiki sifat gerak benda yang bergerak lurus beraturan dengan kecepatan konstan dan gerak lurus dengan percepatan konstan

3. Hukum Newton tentang gerak dan penerapannya

Menganalisis hubungan antara gaya, massa, dan gerakan benda pada gerak lurus

- Memahami dan menganalisis hubungan antara gaya, massa, dan gerakan benda pada gerak lurus

Merencanakan dan melaksanakan percobaan untuk menyelidiki hubungan gaya, massa, dan percepatan dalam gerak lurus

- Memahami dan melaksanakan percobaan untuk menyelidiki hubungan gaya, massa, dan percepatan dalam gerak lurus

4. Gerak melingkar dengan laju konstan

Menganalisis besaran fisis pada gerak melingkar dengan laju konstan dan penerapannya dalam teknologi

- Memahami dan menganalisis besaran fisika pada gerak

melingkar dengan laju konstan dan penerapannya dalam teknologi

Menyajikan ide/gagasan terkait gerak melingkar (misalnya pada hubungan roda-roda)

- Memahami dan menyajikan ide/gagasan terkait gerak melingkar (misalnya pada hubungan roda-roda)

Catatan: Poin kriteria penetapan ketuntasan diisi guru masing-masing sesuai KKM yang akan dicapai di tingkat sekolahnya

Dipersilahkan untuk mendonwload file tersebut pada tautan yang telah kami sediakan untuk mendapatkan file yang lengkap dan utuh.

Kami cukupkan sampai di sini tulisan kami yang berjudul:

Download KKM Prota dan Prosem Fisika SMA-MA Kelas X Kurikulum 2013

Semoga sebaran materi terkait administrasi guru ini bermanfaat dan salam sukses selalu untuk Anda!


InformasiGuru.Com Updated at: 04.56

0 comments:

Posting Komentar

Komentar Anda Sangat Dibutuhkan Untuk Tetap Menjalin Silaturahmi