Soal Siap UKK/PAS/UAS 2 Kelas 10/X SMA/MA Mapel Sejarah-Peminatan K13

| 15 April 2018

Download Contoh Soal Siap UKK/PAS/UAS Semester 2/II Kelas 10/X SMA/MA Mapel Sejarah-Peminatan-IPS Kurikulum 2013/Kurtilas/K13

Download Contoh Soal Siap UKK/PAS/UAS Semester 2/II Kelas 10/X SMA/MA Mapel Sejarah-Peminatan-IPS Kurikulum 2013/K13






Contoh Soal Siap UKK/PAS/UAS 2 Kelas 10/X SMA/MA Mapel Sejarah-Peminatan K13 ini disajikan dengan harapan bahwa ia bisa menjadi sarana belajar bagi para peserta didik kelas 10 SMA-MA yang akan menempuh ulangan/penilaian akhir semester 2/II (UAS/PAS). Ulangan atau ujian semacam ini juga dikenal dengan nama ulangan kenaikan kelas atau UKK. Mapel yang disajikan pada halaman ini adalah Sejarah-Peminatan (IPS) Kurikulum 2013.

Ulangan/penilaian akhir semester 2 ini menjadi salah satu penentu yang sangat besar terkait naik atau tidaknya peserta didik yang bersangkutan ke kelas berikutnya. Mengingat bahwa ia merupakan instrumen yang sangat penting dalam menentukan kenaikan kelas, maka mempersiapkannya dengan baik adalah hal yang tentu saja wajib dilakukan. Persiapan yang dibutuhkan tentu saja adalah belajar dengan semaksimal mungkin.

Belajar dengan menggunakan contoh soal dapat membantu para peserta didik dalam memetakan materi belajar. Selain itu, ia bisa membantu peserta didik dalam mengasah pemahaman belajar. Soal yang baik tentu saja adalah soal yang memenuhi kriteria keabsahan sebagai contoh soal, artinya bahwa ia merupakan soal yang secara faktual memang pernah diujikan kepada peserta didik pada periode waktu sebelumnya.

Tautan Download
Jumlah soal UAS/UKK/PAS semester 2 mapel Sejarah-Peminatan IPS Kurtilas ini berjumlah total 50 dengan rincian; 45 soal merupakan pilihan ganda dan 5 soal adalah essai/isian. Sebelum mengunduh, hal yang harus diperhatikan adalah bahwa soal tidak dapat disunting atau diedit. Dengan demikian, cara penggunaan dokumen atau berkas yang paling baik adalah dengan cara dicetak atau diprint.

Berikut adalah tautan Download Soal Siap UKK/PAS/UAS Semester 2 Kelas 10 SMA/MA Mapel Sejarah-Peminatan (IPS) Kurikulum 2013:


Download Soal Siap UKK/PAS/UAS Semester 2 Kelas 10/X SMA/MA Mapel Sejarah-Peminatan-IPS Kurikulum 2013


Berikut adalah kutipan sebagian dari contoh soal tersebut:

PETUNJUK UMUM:
1. Perhatikan dan ikuti petunjuk pengisian lembar jawab yang disediakan.
2. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum anda menjawabnya.
3. Jumlah soal sebanyak 50 butir, Pilihan Ganda 45 butir nomor 1 s/d 45, isian 5 butir nomor 46 s/d 50.
4. Peserta ulangan tidak diperkenankan untuk menggunakan alat-alat elektronik seperti HP, Kalkulator dll.
5. Laporkan pada pengawas kalau terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak, atau jumlah soal kurang.
6. Dahulukan soal-soal yang dianggap mudah.
7. Periksalah pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada pengawas.

I. Pilihlah jawaban yang paling benar dengan memberi tanda silang (X) pada huruf a, b, c, d atau e pada lembar jawaban yang tersedia!

1. Temuan fosil oleh Eugene Dubois yang dianggap sebagai Missing Link dari rantai evolusi manusia adalah ....
A.Meganthropus
B.Homo Soloensis
C.Pithecantropus Erectus
D. Homo Wajakensis
E. Pithecantropus Mojokertensis

2. Studi terbaru mengenai Homo Erectus, menunjukkan bahwa Homo Erectus memiliki kemampuan intelegensia yang tinggi. Hal tersebut didapat dari kebiasaan mereka ...
A. berburu binatang
B. bergantung pada alam
C. menggunakan api
D. bermigrasi antar daerah satu ke daerah lain
E. menguliti hasil buruan

3. Menurut penganut aliran evolusionis gerak perkembangan manusia berawal dari primat pitcheoantopus - homo erectus - homo sapiens. Arti homo sapiens sendiri adalah ...
A. mahluk yang berjalan tegak
B. mahlukbervolume otak besar
C. mahluk yang berbudaya
D. puncak dari rantai makanan
E. mahluk cerdas

5. Perhatikan keterangan-keterangan di bawah ini!
1) ditemukan oleh Von Rlechschoten di desa Wajak, Tulungagung
2) penelitian terhadap fosil dilakukan oleh Eugene Dubois
3) merupakan jenis manusia purba yang paling muda
4) volume otaknya menyerupai manusia modern

Berdasarkan keterangan tersebut, manusia purba yang dimaksud adalah ....
A. Meganthropus
B. Homo floresiensis
C. Horne wajakensis
D. Pithecanthropus erectus
E. Pithecanthropus robustus

8. Perhatikan jenis manusia purba berikut !
1) Homo Heidelbergensis
2) Homo pekinensis
3) Homo Neanderthalensis
4) Paranthropus crassidens
5) Homo cro magnon

Fosil manusiapurba di Eropa ditunjukan pada nomor ...
A. 1 ), 2), dan 3)
B. 2),4),dan 5)
c. 1 ), 3), dan 5)
D. 2), 4 ), dan 5)
E. 2), 3),dan 4)

10. Sinantropus pekinensis adalah temuan paloeantropoloo Cina yang ditemukan pada situs goa ...
A. Pei Wenzhong
B. Woo Ju-Kang
C. Peking
D. Beijing
E. Chou-Kou-Tien

12. Pada masa berburu dan meramu untuk mendapatkan makanan, manusia purba menggunakan berbagai senjata, diantaranya adalah ....
A. kapak lonjong dan mata panah
B. candrasa dan mata panah
C. kapak sumatra dan moko
D. kapak genggam dan alat serpih
E. nekara dan kapak genggam

13. Alasan yang paling rasional dari praktek nomaden yang dilakukan manusia purba adalah
A. terhindar dari wabah penyakit
B. mengungsi karena musibah banjir
C. mencari daerah baru yang banyak tersedia makanan
D. menghindari binatang buas
E. peperangan dengan suku lain

15. Tugu batu/menhir didirikan oleh masyarakat sebaqai tanda penghormatan terhadap roh nenek moyang. Kebudayaan ini berasal dari zaman .....
A. Paleolithikum
B. Megalithikum
C. Mesolithikum
D. Perunqqu
E. Neolithikurn.

19. Masyarakat Indonesia pada masa perundagian telah mengenal aturan pembagian kerja, sebab ....
A. telah hidup menetap
B. kehidupan masyarakat food gathering
C. teknologi perundagian memiliki keahlian khusus
D. budaya perundagian diproduksi masyarakat yang telah maju
E. hidup dalam kelompok

21. Penyerpihan pada satu atau dua sisi permukaan batu kali yang berukuran sekitar satu kepalan dan seluruh tepiannya sering menjadi bagian yang tajam adalah ciri khas kebudayaan ....
A. Neolitikum
B. Paleolitikum
C. Sa-Huynh
D. Megalitikum
E. Bacson Hoabinh

33. Perhatikan keterangan-keterangan berikut!
1) pembangunan kota-kota baru dengan tata ruang yang kurang baik
2) sistem pemerintahan tidak tertib karena tidak adanya aturan-aturan
3) masyarakatnya terbagi dalam jenis pekerjaan, keahlian, dan strata sosial yang jauh lebih kompleks
4) berkembangnya beragam ilmu pengetahuan dan teknologi baru yang lebih maju
Ciri-ciri yang umumnya terdapat di suatu peradaban ditunjukkan pada nomor ....
A. 1)dan2)
B. 1)dan3)
C. 1) dan 4)
D. 2)dan3)
E. 3)dan4)

34. Saluran air di kota Mohenjodaro dan Harappa sudah tertata dengan baik karena ...
A. masyarakat Mohenjodaro dan Harappa memiliki pengetahuan tinggi
B. rumah-rumah di Mohenjodaro dan Harappa dibanqun bertingkat-tingkat
C. setiap. bangunan rumah dan jalan sudah dilengkapi dengan sistem sanitasi
D. kota dibangun dengan perencanaan yang baik dan diawasi secara ketat
E. masyarakat Rota hidup tertib dan menjaga kebersihan

35. Perhatikan keterangan-keterangan berikut!
1) mencapai puncak kejayaan pada masa Raja Samudra Gupta
2) ibukota kerajaan di kota Ayodya
3) pada masa pemerintahan Chandragupta II kesusastraan mengalami perkembanqan yang pesat
Berdasarkan ketiga keterang'an tersebut kerajaan yang dimaksud adalah ... '
A. kerajaan Akkadia
B. kerajaan Sumeria
C. 'kerajaan Maurya
D. kerajaan Gupta
E. kerajaan Harsha

42. Perhatikan ciri-ciri berikut!
1) kepala pernerintahan dipegang oleh tiga orang
2) selain sebagai penguasa angkatan perang raja juga menjadi pernimpin keagamaan
3) terdapat dua badan peradilan
4) Raja dibantu oleh dewan penasehat yang disebut dengan Dewan Geruseria
5) diterapkan sistem octracisme
Ciri-ciri polis Sparta ditunjukkan pada nomor
A. 1)dan3)
B. 2)dan4)
C. 3) dan 5)
D. 1)dan5)
E. 4)dan5)

43. Perhatikan keterangan-keterangan berikut!
1) beberapa kaisar Romawi tidak memimpin negara dengan baik
2) adanya perang antar negara
3) pertahanan Romawi melemah
4) masing-masing negara terlalu memikirkan kepentingannya sendiri
5) pecahnya kekaisaran Romawi menjadi dua
Hal-hal yang rnenyebabkan kemunduran kekaisaran Romawi ditunjukkan pada nomor ..
A. 1), 2) dan 3)
B. 1),3)dan4)
C. 2),3)dan4)
D. 2), 4) dan 5)
E. 3),4)dan5)

II. Uraian

46. Apakah alasan yang mengatakan bahwa asal mula manusia modern berasal dari Afrika?

47. Bagaimana ciri-ciri kehidupan pada masa bercocok tanam dan beternak?

48. Benda-benda peninggalan zaman Megalitikum banyak yang dibuat oleh manusia purba untuk aktifitas kepercayaan. Jelaskan pengertian dari bentuk-bentuk kepercayaan berikut;
a. Animisme
b. Dinamisme
c. Totemisme
d. Politeisme
49. Kemukakan penjelasan dari teknik pembuatan barang dari logam berikut ini :
a. Bivalve
b. A cire perdue

50. Berikan penjelasan tentang hal-hal yang terkait dengan Peradaban Kuno Dunia berikut ini :
a. Mahabarata -
b. Spinx
c. Mohenjo daro dan harappa
d. Koloseum

Dipersilahkan untuk mendonwload file tersebut pada tautan yang telah disediakan agar mendapatkan isi file yang lengkap dan utuh.

Demikian tulisan tentang

Soal Siap UKK/PAS/UAS Semester 2 Kelas 10/X SMA/MA Mapel Sejarah-Peminatan-IPS K13

Semoga sebaran informasi ini bermanfaat dan salam sukses selalu!


InformasiGuru.Com Updated at: 23.33

0 comments:

Posting Komentar

Masukan dari Anda Terhadap Tulisan Kami Akan Sangat Kami Apresiasi. Terima Kasih dan Selamat Berpartisipasi!